Durée: 14 heures
L’HYPNOSE POUR INCARNER SES RÔLES
Toutes les clés pour vous différencier dans votre jeu.

FINANCEMENT AFDAS OU POLE EMPLOI POSSIBLE

DATES ET INSCRIPTIONS DES PROCHAINES SESSIONS
NIVEAU 1
Lundi et mardi 17 & 18 AVRIL Inscription
Lundi et mardi 22 & 23 MAI Inscription
NIVEAU 2
jeudi et vendredi 20 & 21 Avril Inscription
jeudi et vendredi 25 & 26 Mai Inscription
NIVEAU 3
Lundi et mardi 19 & 20 Juin Inscription
NIVEAU 4
jeudi et vendredi 22 & 23 Juin Inscription
VOTRE REUSSITE , METTRE EN LUMIÈRE VOTRE TALENT D'ACTEUR.TRICE EST L’OBJECTIF QUE NOUS NOUS SOMMES FIXÉ.
Pour vous différencier lors d'un casting, d'un tournage ou dès lors que vous jouez, il y a plusieurs méthodes.
L'une des plus efficaces à ce jour, utilisée par les acteur.trices principaux des films français en internationaux, est une méthode qui vous aide à appréhender votre personnage de manière plus profonde et plus complète pour l'incarner pleinement et laisser le naturel de l’intention guider votre jeu (gestuelle, regard, posture, intonation: non verbal, para-verbal et verbal).
Justesse du jeu et laisser-aller de l’acteur, cette méthode est liée à l'autohypnose¨.
Grace cette formation "L’HYPNOSE POUR INCARNER SES RÔLES" vous allez performer votre jeu.
Pour que votre talent ne souffre pas de facteurs néfastes extérieur.
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
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APPRENDRE CE QU'EST L’ETAT D’HYPNOSE.
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CREER L’ETAT D’HYPNOSE PROPICE.
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SAVOIR JOUER AVEC LES PERCEPTIONS.
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APPRENDRE A SE PREPARER MENTALEMENT ET INCARNER.
PROFIL DES STAGIAIRES
Pour qui:
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Acteurs professionnels
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Comédiens professionnels
Pré-requis:
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avoir participé au niveau 1 pour faire le niveau 2.
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Apprendre des textes.
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Avoir déjà joué ou tourné.
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Avoir une bonne notion des techniques de jeux.
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
NIVEAU 1 : LES BASES : L’AUTO-HYPNOSE POUR LE COMEDIEN
I– L’ETAT D’HYPNOSE
Qu’est-ce que l’hypnose ? Que sont les états d’hypnose ?
Définitions : bref historique, définitions, explications, illustrations
Démystifier l’hypnose, en faire un outil pratique appréhendable par chacun
Les effets et résultats.
Perspectives d’utilisations pour le comédien
-Pouvoir appréhender son personnage de manière plus profonde .
-Incarner pleinement et laisser le naturel de l’intention guider le jeu : justesse du jeu et laisser-aller de l’acteur
-Etre capable de mieux gérer son trac, son rapport au contexte de jeu-Accéder à une expérience de jeu plus intense
II – CREER L’ETAT D’HYPNOSE PROPICE.
Recherche et découverte de l’état et des effets hypnotiques.
AUTO-HYPNOSE : Retrouver l'état propice en autonomie
III – UTILISER L’ETAT D’HYPNOSE.
JOUER AVEC LES PERCEPTIONS : ressentis, émotions, sensations
modifier les filtres de perceptions internes, modifier les filtres de perception du monde extérieur.
Pouvoir jouer avec ses perceptions internes et externes pour tester, choisir, ancrer celles du personnage.
Savoir offrir à ces perceptions un espace d’expression physique pour jouer et donner à voir et à interpréter.
CREER SON LIEU SECURE :
Créer un lieu pour se sentir bien, se retrouver, se ressourcer.
Pouvoir sécuriser sa pratique lors de rôles éprouvants.
EXPERIMENTER LA POSITION META :
association/dissociation
CREER SA BULLE DE JEU.
L'hypnose pour incarner ses rôles.
NIVEAU 2 : L’INCARNATION DES ROLES AVEC L’HYPNOSE.
I – INCARNATION DES SPECIFICITES PHYSIQUES.
Composer avec la contrainte physique d’un rôle (immobilité d’un membre, …).
LA MODELISATION.
Pouvoir expérimenter l’incarnation de qualités primaires, instinctives.
Contrôler et sécuriser l’expression du jeu.
Savoir se détacher de la peur du jugement extérieur pour jouer pleinement.
II – INCARNATION DES PERSONNAGES COMPLEXES.
INCARNER UN PERSONNAGE « Opposé ».
Pouvoir clarifier la frontière entre soi et le personnage.
Savoir définir précisément l’appartenance des caractéristiques travaillées.
Savoir sortir du personnage en lui laissant ses attributs, sans garder d’empreinte.
INCARNER UN PERSONNAGE « Attractif».
Explorer son personnage sous ses multiples facettes
Pouvoir choisir de s’approprier un trait du personnage en l’ajustant à ses valeurs pour faire de l’expérience de jeu une expérience de vie. Un apprentissage bénéfique et constructif.
EQUIPE PÉDAGOGIQUE
Anne LANCO
Anne s’est formée depuis 2008 aux techniques de
communication et de développement personnel telles que la CNV, la PNL, l’hypnose éricksonienne et continue de se former et de s’intéresser aux différentes méthodes d’exploration de l’humain dans son rapport à lui-même, aux autres et à son environnement.
SUIVI DE L'EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS
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Feuilles de présence.
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Mises en situation de casting.
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Formulaires d'évaluation de la formation.
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Grille d'évaluation.
RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES
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Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
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Étude de cas concrets sur texte de casting existant (Théorie & pratique).
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Jeu de l'acteur.
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Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.